Educateur spécialisé (H/F) Internat - Temps complet

I.e.m. Madeleine Fockenberghe

  • 2 avenue Robert Schuman , 95500 Gonesse, Ile de France FR
  • CDI
  • 02/09/2024

L'établissement

I.E.M. MADELEINE FOCKENBERGHE 

2, Avenue Robert Schuman

95500; GONESSE 

 

Le poste

Educateur spécialisé (H/F)  en Internat

MISSIONS :

Sous la responsabilité du chef de service éducatif, l’éducateur spécialisé aide au développement de la personnalité et à l’épanouissement de la personne accueillie ainsi qu’à la mise en œuvre de pratiques d’action collective en direction des groupes.

Son intervention, dans le cadre de l’équipe pluridisciplinaire, lui permet de s’impliquer dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. Il aide et accompagne la population accueillie dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.

Il établit une relation, un diagnostic éducatif :

  • En s’appropriant et en analysant les informations concernant la commande sociale et la situation de la personne ou du groupe.
  • En établissant une relation éducative avec l’usager.
  • En élaborant un diagnostic éducatif permettant de s’inscrire dans le projet individualisé de l’usager en cohérence avec le projet institutionnel.
  • Il assure un accompagnement éducatif de l’usager ou du groupe :
  • En mobilisant les ressources de l’environnement et en développant les capacités de la personne ou du groupe.
  • En rappelant les lois et les règles sociales permettant à la personne ou au groupe de s’y inscrire en tant que citoyen.
  • Il accompagne l’usager dans la construction de son identité et de sa singularité dans le respect le plus large possible de ses choix et de son intimité.
  • Il participe à la conception et la conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe :
  • En participant de façon cohérente avec la commande institutionnelle aux attentes et aux besoins de la personne ou du groupe accueillie.
  • En réalisant et en ajustant les projets sociaux et éducatifs dans un système d’acteurs multiples.
  • En agissant comme référent de la personne ou du groupe vis-à-vis de l’institution dans un rôle de régulation.
  • En contribuant à la mise en œuvre du projet et en évaluant les actions menées dans le cadre du projet social ou éducatif
  • Il participe à la construction d’un cadre d’analyse et d’une expertise des pratiques éducatives et sociales :
  • En s’impliquant dans une structure au sein d’une équipe éducative dans un travail collectif et coopératif avec une équipe pluridisciplinaire.
  • En échangeant les informations nécessaires aux besoins d’un milieu professionnel au sein duquel la communication est à la fois institutionnelle et informelle.
  • En assurant une veille permanente à l’évolution des connaissances techniques et théoriques du champ médico-social afin de maintenir une pratique adaptée à ces évolutions.
  • En capitalisant les acquis de l’expérience individuelle et collective en vue de faire progresser et partager son propre savoir.
  • En participant aux réunions de synthèses et de préparations diverses

 

TYPE DE CONTRAT : 

CDI TEMPS COMPLET - CC66

DATE DE RECRUTEMENT : 

Poste à pourvoir dés possible

Avantages

18 jours de congés trimestrielle pour les cadres et non carde 18 jours RTT en - pour les cadres

  • Chèques cadeaux
  • Mutuelle
  • Formation
  • Primes
  • Tickets restaurant

Cap' devant ! Educatrice spécialisée

Le profil

QUALIFICATION ET  COMPETENCES :

  • Instaurer une relation dans un accompagnement éducatif.
  • Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités du jeune.
  • Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective.
  • Animer la vie quotidienne de la population accueillie.
  • Participer à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif.
  • Travailler et coordonner au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
  • Sens du travail d’équipe
  • Ponctualité et assiduité

QUALITES ATTENDUES :

  • Respect des personnes, dynamisme, sens de l’organisation, rigueur, adaptabilité, bon degré d’autonomie dans le respect du travail d’équipe.
  • Bonnes capacités relationnelles.

Processus de recrutement

1 ère étape : Envoyer CV + lettre de motivation via le bouton “Postuler”

2 ème étape : Entretien Téléphonique, entre 10/20 minutes avec le Service RH

3 ème étape : Entretien physique avec un représentant du service RH ou Direction de l’établissement

4 ème étape : Pour certains cas un test des compétences techniques du candidat

5 ème étape : Accueil et intégration du candidat